Intel Ogretmen Programi Temel Kursu

Intel® Ogretmen Programi Temel Cevrimici Blogging Topluluguna hos geldiniz!

Egitiminiz suresince bu Topluluk Blogu topluluk katilimcilarimiz icin kursta anlatilan modullerle ilgili yansitmalarini ve fikirlerini birbirleriyle paylasacaklari bir alan sunmaktadir.

Her modulun sonunda sizden yansitmalarinizi eklemeniz ve egitimle ilgili ilginizi ceken her hangi bir konuya cevap vermeniz istenecektir. Her modulun ozetini ve ayni zamanda her modulun yansitma etkinliginden once tartisma sorularini gonderecegim. Bu alanda calisirken siniftaki isbirligi ve ogrenme potansiyelini dusunun.

Ayrica, eger secerlerse, her uyenin kendi blogunu yazma secenegi vardir. Bireysel bloglara erisim sagdaki acilan menude bulunmaktadir. Bireysel blogunuzu yazarligi deneyeceginiz bir alan olarak kullanin.

Tekrar hos geldiniz.......


26 Mayıs 2008 Pazartesi

modül 8 soruları ve cevapları

Soru 1: Teknoloji, öğrenmeyi desteklemek ve değerlendirmek için en etkili nasıl kullanabilirim?
cevap1:Öğrencileri monotonluktan kurtarmak için destekleyici materyaller kullanılmalı.Farklı gösteri stratejileri kullanılabilir. Anlatım zenginleştirilmeli.Eğitimin her alanında teknoloji etkili kullanılabilir. Kullandığımız sunumlar, hazırlanan bültenler, dosya paylaşımı için kullandığımız wiki ve bloog siteleri bilginin paylaşımı ve sunumu için çok etkili olmaktadır.

soru2:Etkili bir sunumu nasıl hazırlayabilirim ve rehberlik sağlayabilirim?
cevap2: Çocuğu destekleyici ve teşfik edici sözler söylenmeli,empati kurulmalı, sorularla yönlendirme yapılmalı, yapıcı geri bildirim metodu kullanılabilir.Etkili bir sunum için sunumda kullanacağım araçlar , görsel resim, video gibi ifadeleri iyi seçmem gerekir. Ayrıca sunum renk tekniğinide iyi kullanmöam ve bilmem gerekir. Rehberlik yapma konusundada sunum hazırlama araçları geliştirerek yapabilirim.

modül 7 soruları ve cevapları

Soru 1: Öğrenci merkezli bir sınıfta nasıl rehberlik yapabilirim?
Cevap 1:Öğrenilere, derste konu ile ilgili sorular sordurarak yine öğrenciler tarafından cevaplandırılmasını isterim.Açık uçlu sorular sorarak öğrenciler tarafından cevaplandırılmasını isterim.Konu ile ilgili sunu yapmalarını, broşür hazırlamalarını, bülten hazırlamalarını sağlarım. Beyin fırtınası yaptırırım ve onları çeşitli sorularımla amaçlarına ulaşmaları konusunda yardımcı olurum. Yaptıkları çalışmaları uygun zamanda ve ortamda sergilemelerini sağlayarak onları çalışmaya teşvik ederim.

Soru 2: Öğretim süreçlerini desteklemede teknolojiyi nasıl kullanabilirim?
Cevap2:Teknoloji işlerimizi daha planlı,işbirlikli çalışmayı, tartışmaları destekler.Bilgi edinmede, bilgileri öğrencilerle paylaşmada, etkinlikleri hazırlayıp ve sunmada, öğrencilere verilen görevlerde araştırma ödevlerinde, deney yaparken kullanırım.Teknolojiyi arkadaşlarla, ailelerle ve toplumun daha geniş kesimleriyle öğrencilerin öğrenmesini desteklemede kullanırım.Teknoloji kaynaklarını sürekli mesleki gelişim ve ömür boyu öğrenim için kullanabilirim...

23 Mayıs 2008 Cuma

Modül 8 Soru ve cevapları

Teknoloji, öğrenmeyi desteklemek ve değerlendirmek için en etkili nasıl kullanabilirim?
Özellikle web2 araçları eğitimde büyük bir çığır açmıştır.Bu kurs sonunda eğitim araçlarını nasıl kullanacağımıza ve kullanabileceğimize ait bir çok farklı yöntem öğrendik ve geliştirdik. Eğitimin her alanında teknoloji etkili kullanılabilir. Kullandığımız sunumlar, hazırlanan bültenler, dosya paylaşımı için kullandığımız wiki ve bloog siteleri bilginin paylaşımı ve sunumu için çok etkili olmaktadır.


Etkili bir sunumu nasıl hazırlayabilirim ve rehberlik sağlayabilirim?
Etkili sunum tekniklerini kullanmak en önde gelen uygulama olmalıdır. Etkili bir sunum için sunumda kullanacağım araçlar , görsel resim, video gibi ifadeleri iyi seçmem gerekir. Ayrıca sunum renk tekniğinide iyi kullanmöam ve bilmem gerekir. Rehberlik yapma konusundada sunum hazırlama araçları geliştirerek yapabilirim.

Modül 7 Soru ve Cevapları

.Öğrenci merkezli bir sınıfta nasıl rehberlik yapabilirim?
Öğrencilerimin yaptığı çalışmaları yansıtmaları paylaşmaları ve işbirliği yapabilmeleri için web2.0 araçlarıyle blog, wiki, çevrimiçi belge paylaşımı v.b. araçları kullanmaları için rehberlik ederim. Sınıfta öğretmen olarak bilginin kaynağı değilim, kendi kendine öğrenen öğrenciler yetiştirmeliyim.

2.Öğretim uygulamamı desteklemede teknolojiyi nasıl kullanabilirim?
Öğrencilerin farklı ihtiyaçlarını daha etkili desteklemek için teknolojiyle geliştirilmiş öğretim uygulamaları hazırlarım. Teknoloji kaynaklarını belirlerim ve bulurum. Bunları doğruluk ve uygunluk açısından değerlendirme yaparım. Öğrenme, iletişim ve verimlilik için öğrencilerin uygun teknoloji kaynakları kullanımını belirlemede faklı değerlendirme yöntemlerini kullanırım. Teknolojiyi arkadaşlarla, ailelerle ve toplumun daha geniş kesimleriyle öğrencilerin öğrenmesini desteklemede kullanırım.Teknoloji kaynaklarını sürekli mesleki gelişim ve ömür boyu öğrenim için kullanırım

Modul6 oru ve Cevapları

-ÖĞRENCİLERİME ÖZ-YÖNELİMLİ ÖĞRENENLER OLMALARI İÇİN NASIL YARDIM EDEBİLİRİM?Öğrencilerin öz yönelimlerini geliştirirken öğrenci merkezli bir öğretim ortamı hazırlayıp,onlar çalışırken kendimi tamamen dışta tutmayıp onlarla birlikte çalışırım.Ayrıca yaptıkları çalışmaların değerlendirilmesinde öğretmen değerlendirmesi yerine akran değerlendirmesine daha fazla özen gösteririm.Buda öğrenmede onları daha aktif hale getirecektir


2-ÖĞRENCİLERİN FARKLI İHTİYAÇLARINI NASIL KARŞILAYABİLİRİM?Çoklu zeka öğrenme türlerini ele alarak her öğrencinin farklı eğilimi olduğunu düşünmek ve buna göre etkinlikler hazırlamak gerekir.Yapılan etkinliğin içeriğini zengin tutmak gerekir.Birçok öğrenme türüne hitap etmelidir.

Modül 7 Soru ve Cevapları

Soru 1: Öğrenci merkezli bir sınıfta nasıl rehberlik yapabilirim?
Cevap 1: Rehberlik amaçlı değerlendirme materyalleri oluşturulabilir. Bu, öğrencinin ünite içerisinde bazı yöntem bilgisine ihtiyaç duyması halinde hazırlanabilir.
Öğrenciler projelerini belirlerken öğretmen rehberliğinde belirlemelidir. Hangi konuyu seçeceği konusunda tereddütler yaşayan öğrencilere öğretmen öğrencinin yetenek ve ilgilerini göz önünde bulundurarak yardımcı olmalıdır. Öğrenci kullanacağı teknolojileri bilmiyorsa eğer, teknolojinin kullanımını öğretmen anlatabilir veya bu konu ile ilgili rehber materyal hazırlayabilir. Öğrencinin konu anlatımında eksik kaldığı yerleri öğretmen ek destek materyalleriyle tamamlayabilir.

Soru 2: Öğretim uygulamamı desteklemede teknolojiyi nasıl kullanabilirim?
Cevap 2: Öğretim uygulamama görsel materyalleri eklemek için teknolojiden yararlanabilirim. Öğrenmeyi destekleyici sunumlar hazırlatabilirim. Öğrencilerin takıldığı yerlerde anlık mesajlaşma ve e-mail ile öğretmen öğrencilerine yardımcı olabilir. Ünitemle ilgili Blog oluşturarak bilgilere bloğa yansıtırım ve öğrencilerin bilgiye daha hızlı ve kolay ulaşmasını sağlarım.

modül 8 sonu soruları

soru1: Etkili bir sunumu nasıl hazırlayabilirim?
cevap1: yeterli dökümana ulaşılmalı, konunun ana hattı çizilmeli. Öğrencileri monotonluktan kurtarmak için destekleyici materyaller kullaünılmalı.Farklmı gösteri stratejileri kullanılabilir. Anlatım zenginleştirilmeli.
soru2: Nasıl yapıcı geri bildirim verebilirim?
cevap2: çocuğu destekleyici ve teşfik edici sözler söylenmeli.empati kurulmalı. sorularla yönlendirme yapılmalı. yapıcı geri bildirim metodu kullanılabilir.