1.Öğrenci merkezli bir sınıfta nasıl rehberlik yapabilirim?
Açık uçlu sorular sorarak öğrenciler tarafından cevaplandırılmasını isterim.
Öğrenilere, derste konu ile ilgili sorular sordurarak yine öğrenciler tarafından cevaplandırılmasını isterim.
Ders dışındaki zamanlarda araştırma yapıp bulduklarını sınıf içinde arkadaşlarına sunmak üzere görevler veririm.
İşlenecek konu ile ilgili internetten ilgili sitelerden bilgiler edinirim.
Öğrencileri de bu konuda uyarırım.
Konu ile ilgili sunu yapmalarını, broşür hazırlamalarını, bülten hazırlamalarını sağlarım. Beyin fırtınası yaptırırım ve onları çeşitli sorularımla amaçlarına ulaşmaları konusunda yardımcı olurum. Yaptıkları çalışmaları uygun zamanda ve ortamda sergilemelerini sağlayarak onları çalışmaya teşvik ederim.
Öğrencilerin soru sormasını gerektirecek uygulamalar, yapılacak olan etkinliğe ilişkin taslak bilgilerin bulunduğu bir rehberlik materyali hazırlarım. Öğrencilerin takıldıkları veya yardıma ihtiyaç duydukları noktalarda onları sorularla doğru noktalara yönlendirerek rehberlik yaparım.
2. Öğretim süreçlerini desteklemede teknolojiyi nasıl kullanabilirim?
Teknoloji işlerimizi daha derli toplu yapmayı, işbirlikli çalışmayı, tartışmaları desteklediği için bu tür konuyarda teknolojiden faydalanabilirim. Bu araçlar aynı zamanda öğrencilerimizin kendi öğrenmelerini gerçekleştirmelerine deyardımcı olmaktadır. Bu sebeple bilgi edinmede, bilgileri öğrencilerle paylaşmada ,öğrenciler etkinliklerini hazırlarken teknolojiden faydalanılır. Teknolojiyi kullanmaları gereken görevler veririm. sunu hazırlatma, internetten yararlanma, fotoğraf çekme gibi... Ayrıca İnterneti aktif olarak kullanmaları için veli,okul yönetimi ve bilişim teknolojileri öğretmenleri ile işbirliği yaparım...
Kaydol:
Kayıt Yorumları (Atom)
Hiç yorum yok:
Yorum Gönder