Intel Ogretmen Programi Temel Kursu

Intel® Ogretmen Programi Temel Cevrimici Blogging Topluluguna hos geldiniz!

Egitiminiz suresince bu Topluluk Blogu topluluk katilimcilarimiz icin kursta anlatilan modullerle ilgili yansitmalarini ve fikirlerini birbirleriyle paylasacaklari bir alan sunmaktadir.

Her modulun sonunda sizden yansitmalarinizi eklemeniz ve egitimle ilgili ilginizi ceken her hangi bir konuya cevap vermeniz istenecektir. Her modulun ozetini ve ayni zamanda her modulun yansitma etkinliginden once tartisma sorularini gonderecegim. Bu alanda calisirken siniftaki isbirligi ve ogrenme potansiyelini dusunun.

Ayrica, eger secerlerse, her uyenin kendi blogunu yazma secenegi vardir. Bireysel bloglara erisim sagdaki acilan menude bulunmaktadir. Bireysel blogunuzu yazarligi deneyeceginiz bir alan olarak kullanin.

Tekrar hos geldiniz.......


8 Mayıs 2008 Perşembe

modül 2 soruları

1- Öğretim proramı tasarım soruları öğrenmeyi nasıl destekleyebilir?
Öğretim proramı tasarım soruları öğrencilerin eksik olduğu konuları, anlamadıkları yerleri anlamamızı sağlar. Öğretim programı boyunca sorular sorularak nerede eksikliklerin olduğu anlaşılır. Ünitenin başında, sonunda ve işlenirken sorulan öğretim programı tasarım soruları, öğretmene ünitenin kim tarafından ne kadar anlaşıldığı, nerelerin anlaşılmadığı konusunda yardımcı olur.
2- Sürekli bir öğrenci merkezli değerlendirmeyi nasıl planlayabilirim?
Ünitenin her aşamasında süreç değerlendirmesi yapılarak ve öğretmen sorularının cevaplarını bulmak için ipuçları vererek öğrenciye yaklaşır. Aynı sorunun bir olumlusu bir de olumsuzu sorularaköğrenciler arasında tartışma ortamı yaratılarak cevaplar alınabilir.böylece öğrenciler değerlendirmede sürekli merkezde olur.
Gönderen zaman:

Hiç yorum yok:

Yorum Gönder

Kaydol: Kayıt Yorumları (Atom)