Intel Öğretmen Programı Temel Kursu-20080428: Modül 5 Soru ve Cevapları

Intel Ogretmen Programi Temel Kursu

Intel® Ogretmen Programi Temel Cevrimici Blogging Topluluguna hos geldiniz!

Egitiminiz suresince bu Topluluk Blogu topluluk katilimcilarimiz icin kursta anlatilan modullerle ilgili yansitmalarini ve fikirlerini birbirleriyle paylasacaklari bir alan sunmaktadir.

Her modulun sonunda sizden yansitmalarinizi eklemeniz ve egitimle ilgili ilginizi ceken her hangi bir konuya cevap vermeniz istenecektir. Her modulun ozetini ve ayni zamanda her modulun yansitma etkinliginden once tartisma sorularini gonderecegim. Bu alanda calisirken siniftaki isbirligi ve ogrenme potansiyelini dusunun.

Ayrica, eger secerlerse, her uyenin kendi blogunu yazma secenegi vardir. Bireysel bloglara erisim sagdaki acilan menude bulunmaktadir. Bireysel blogunuzu yazarligi deneyeceginiz bir alan olarak kullanin.

Tekrar hos geldiniz.......

16 Mayıs 2008 Cuma

Modül 5 Soru ve Cevapları

SORU: Öğrenmeyi nasıl değerlendiririm?

Öğrenmenin en başında öğrencinin bilgi seviyesini ölçerek konu hakkında ne kadar bilgi sahibi olduğunu tespit ettikten sonra konu ilerlemeleri ile beraber öğrenme sürecini takip ederek değerlendirme yaparım.
Davranış değişikliklerini, gözlem formları ile takip ederek öğrenme durumunu gözlemleriz.
Ünite sonunda değerlendirme soruları yaparak, kavram haritaları ile öğrenmenin hangi boyutlara ulaştığını tespit ederiz.
Öğrenme süreci esnasında katılım var ise bu katılımı ölçmekte bir değerlendirme kabul edilir ve bu bilgileri de ölçebiliriz.

SORU: Öğrencileri değerlendirme sürecine nasıl dâhil edebilirim?

Akran değerlendirme formları, öz değerlendirme formları, konunun başında ve sonunda tutum ölçeklerini kullanarak, grup değerlendirmeleri ile öğrencileri değerlendirmeye katabiliriz.